2018年“二元製”人才培養模式改革試點單獨招考-文化基礎知識考試大綱
來源:招生與繼續教育處 發布日期:2018-06-18 瀏覽:1328次

第一節 考試性質

吉林快三官网職業技術學院的入學資格考試(麵向二元製)。試卷由三部分構成:語言表達能力測試、數學基礎能力測試、信息技術運用能力測試。

語言表達能力測試,旨在以語文為工具,測試考生的知識積累與語言表達能力。以自然科學、人文與社會科學知識為背景,通過檢測考生對字、詞、句、篇的辯識、閱讀與理解,考察其運用語言工具表達思想與感情的能力,包括在知識寬廣度基礎上的思維敏捷度。   

    數學基礎能力測試,旨在考察考生所具有的數學方麵的基礎知識、基本思想方法,考察考生邏輯思維能力、數學運算能力、空間想象能力以及運用所掌握的數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。   

信息技術運用能力測試,旨在考察考生理解和掌握《信息技術基礎》(必修模塊)的所有內容及《算法與程序設計》、《多媒體技術應用》、《網絡技術應用》和《數據管理技術》等選修模塊中的部分內容等有關基礎知識和基本技能的程度以及運用信息技術解決實際問題的能力。

吉林快三官网職業技術學院的入學資格考試試題均采用客觀選擇題,含閱讀理解、數理解題、信息運用等。答題形式為選擇。選擇題是四選一型的單項選擇題;填空題要求從四個給定答案中選擇一項正確答案填入題目所列空缺處,使試題內容完整。考生須從每道試題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案,多選、不選或錯選均不得分;所選答案均為A或B、C、D的答卷,一律視為廢卷。  

吉林快三官网職業技術學院的入學資格考試(麵向二元製)成績為學校在進行二元製考生錄取工作時提供一個依據,不規定合格分數線。學校可根據實際情況確定考試成績合格標準,根據綜合測試的結果決定是否錄取。

 

第二節 語言表達能力測試範圍和要求

一、考試目的

語言表達能力測試,旨在以語文為工具,測試考生基於知識積累的語言表達能力。以自然科學、人文與社會科學知識為背景,通過檢測考生對字、詞、句、段、篇的辨識、閱讀與理解,考察其運用語言工具表達思想與感情的能力,包括在知識寬廣度基礎上的思維敏捷度。

二、命題範圍

本部分的知識涉及自然科學、人文與社會科學知識,包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、曆史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等12個學科門類。在測試考生知識麵寬廣程度的基礎上,注重對考生的學習與實踐中形成的思想方法的測試,注重對考生獲取知識和表達能力的測試。

(一)語言表達能力的層級

語言表達能力由低到高分為4個層級,依次是識記、了解、理解和應用,其中高一級層次的要求覆蓋低一級層次的要求。

1. 識記:要求對所列知識內容有明確的識別和記憶。

2. 了解:要求在感性認識的基礎上,知曉所列知識內容,並能合理地應用於語言表達中。

3. 理解:要求對所列知識內容有較深刻的理性認識,能夠進行解釋和判斷。

4. 應用:要求掌握知識的內在係統聯係,並能由此分析和解決較為複雜的或綜合性的問題。

(二)語言表達能力的要求

1. 識記與人類進步、社會發展和日常生活緊密相關的科學常識。

2. 了解自然科學、人文與社會科學的常用術語和表達形式,以及新成果和新術語。

3. 理解自然科學、人文與社會科學的一般原理,能夠閱讀各類常見文體的短文,理解、解釋文中的詞句,並能作準確的概括與歸納。

4. 應用科學知識去合理地分析、解釋有關現象與問題,體現一定的綜合能力和敏捷地接受新知識的能力。

 

第三節 數學基礎能力測試範圍和要求

 一、考試目的

數學基礎能力測試,旨在考察考生所具有的數學方麵的基礎知識、基本思想方法,考察考生邏輯思維能力、數學運算能力、空間想象能力以及運用所掌握的數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。

 二、命題範圍與要求

(一)集合

1. 理解集合的概念、元素與集合的關係。

2. 掌握集合的表示方法、常用數集的符號表示,能靈活地用列舉法或描述法表示具體集合。

3. 掌握集合間的關係(子集、真子集、相等), 能分清子集與真子集的聯係與區別,分清集合間的三種關係和對應的符號;能準確應用“元素與集合關係”和“集合與集合關係”符號。

4. 理解集合的運算(交集、並集、補集),能熟練地進行集合的交、並、補運算,會借助數軸進行不等式形式的集合運算。

5. 了解充要條件,能正確區分一些簡單的“充分”、“必要”、“充要”條件實例。

(二)不等式

1. 了解不等式的基本性質,掌握不等式的三條性質,會根據不等式性質解一元一次不等式(組)。

2. 掌握區間的基本概念,能熟練寫出九種區間所表示的集合意義,能直接應用區間進行集合的交、並、補運算,能將不等式的解集用區間形式表示。

3. 掌握利用二次函數圖像解一元二次不等式的方法,能根據二次函數的圖像寫出對應的一元二次方程的解和一元二次不等式的解集。

4. 了解含絕對值的一元一次不等式的解法,會解簡單的含絕對值的一元一次不等式。

(三)函數

1. 理解函數的概念,會求簡單函數的定義域(僅限含分母,開平方及兩者綜合的函數)、函數值和值域。

2. 理解函數的三種表示法,會根據題意寫出函數的解析式,列出函數的表格,能通過描點法做出函數圖像。

3. 理解函數單調性的定義,能根據函數圖像寫出函數的定義域、值域、最大值、最小值和單調區間;理解函數奇偶性的定義,能根據定義和圖像判斷函數的奇偶性。

4. 理解函數(含分段函數)的簡單應用,會根據簡單的函數(含分段函數)的解析式寫出函數的定義域、函數值、作出圖像,並能用函數觀點解決簡單的實際問題。

(四)指數函數與對數函數

1. 了解實數指數冪,理解有理指數冪的概念及其運算法則,能對根式形式和分數指數冪形式進行熟練轉化,能熟練運用實數指數冪及其運算法則計算和化簡式子。

2. 了解冪函數的概念,會從簡單函數中辨別出冪函數。

3. 理解指數函數的概念、圖像與性質,掌握指數函數的一般形式並舉例,能根據圖像掌握指數函數的性質(包括定義域、值域、單調性)。

4. 理解對數的概念並能區別常用對數和自然對數,掌握對數的性質,能運用指數式和對數式的互化解決簡單的相關問題。

5. 了解積、商、冪的對數運算法則,記住積、商、冪的對數運算法則並能在簡化運算中應用。

6. 了解對數函數的概念、圖像和性質,能舉出簡單的對數函數例子,會描述對數函數的圖像和性質。

7. 了解指數函數和對數函數的實際應用,能應用指數函數、對數函數的性質解決簡單的實際應用題。

(五)三角函數

1. 了解任意角的概念,能陳述正角、負角、零角的規定,對所給角能判斷它是象限角還是界限角,能根據終邊相同角的定義寫出終邊相同角的集合和規定範圍內的角。

2. 理解弧度製概念, 能熟練地進行角度和弧度的換算。

3. 理解任意角的正弦函數、餘弦函數和正切函數的概念,會根據概念理解這三種函數的定義域,判別各象限角的三角函數值(正弦函數、餘弦函數、正切函數)正負;會求界限角的三角函數值(正弦函數、餘弦函數、正切函數)。

4. 理解同角三角函數的基本關係式,會利用其進行計算、化簡、證明。

5. 了解誘導公式並會應用這三類公式進行簡單計算、化簡或證明。

6. 了解正弦函數的圖像和性質,能用“五點法”作出正弦函數的圖像,並根據圖像寫出正弦函數的性質。

7. 了解餘弦函數的圖像和性質,能根據餘弦函數圖像說出餘弦函數的性質。

8. 了解已知三角函數值求指定範圍內的角。

(六)數列

1. 了解數列的概念,發現數列的變化規律,並寫出通項公式。

2. 理解等差數列的定義,通項公式,前n項和公式,會利用已知公式中的三個量求第四個量的計算。

3. 理解等比數列的定義,通項公式,前n項和公式,會利用已知公式中的三個量求第四個量的計算。

4. 理解數列實際應用,在具體的問題情境中,會識別數列的等差關係或等比關係,並能用有關知識解決相應簡單問題。

(七)平麵向量

1. 了解平麵向量的概念,能利用平麵中的向量(圖形)分析有關概念。

2. 理解平麵向量的加、減、數乘運算,會利用平行四邊形法則、三角形法則和數乘運算法則進行有關運算。

3. 了解平麵向量的坐標表示,會用向量的坐標進行向量的線性運算、判斷向量是否共線。

4. 了解平麵向量的內積,理解用坐標表示內積、用坐標表示向量的垂直關係。

(八)直線和圓的方程

1. 掌握兩點間距離公式及中點公式。

2. 理解直線的傾斜角與斜率,能利用斜率公式進行傾斜角和斜率的計算。

3. 掌握直線的點斜式方程和斜截式方程,能靈活應用這兩種方程進行直線的有關計算。

4. 理解直線的一般式方程,掌握直線幾種形式方程的相互轉化,會由一般式方程求直線的斜率。

5. 熟練掌握兩條相交直線交點的求法,會判斷兩條直線的位置關係。

6. 理解兩條直線平行的條件,會求過一已知點且與一已知直線平行的直線方程。

7. 理解兩條直線垂直的條件,會求過一已知點且與一已知直線垂直的直線方程。

8. 了解點到直線的距離公式,會用公式求點到直線的距離。

9. 掌握圓的標準方程和一般方程,會由圓的標準方程和一般方程求圓的圓心坐標和半徑;會根據已知條件求圓的標準方程。

10. 理解直線與圓的位置關係,會用圓心到直線的距離與半徑的關係判斷直線與圓的位置關係。

11. 理解直線的方程與圓的方程的應用,會用直線與圓的方程解決非常簡單的應用題。

(九)立體幾何

1. 了解平麵的基本性質,了解確定平麵的條件。

2. 理解直線與直線、直線與平麵、平麵與平麵平行的判定與性質,會借助空間圖形理解幾種平行關係的判定與性質。

3. 了解直線與直線、直線與平麵、平麵與平麵所成的角,會利用簡單的空間圖形進行有關角的計算。

4. 理解直線與直線、直線與平麵、平麵與平麵垂直的判定與性質,會借助空間圖形理解幾種垂直關係的判定與性質。

5. 了解柱、錐、球的結構特征及側麵積、表麵積和體積的計算(不要求記憶公式)。

(十)概率與統計初步

1. 理解分類、分步計數原理,能利用分類、分步計數原理解決簡單的問題。

2. 理解隨機事件,會判斷隨機事件、必然事件與不可能事件。

3. 理解概率及其簡單性質,會求簡單的古典概型的概率。

 

第四節 信息技術測試範圍和要求

 一、考試目的

信息技術運用能力測試,旨在考察考生理解和掌握《信息技術基礎》(必修模塊)的所有內容及《算法與程序設計》、《多媒體技術應用》、《網絡技術應用》和《數據管理技術》等選修模塊中的部分內容等有關基礎知識和基本技能的程度以及運用信息技術解決實際問題的能力。

 二、命題範圍   

(一)信息獲取

1.信息的基本概念及基本特征

1)了解信息的含義;了解信息呈現多樣性定義的現狀,理解香農、維納、鍾義信等人從不同的角度對信息的定義。

2)了解文字、語言、圖像、圖形、視頻、音頻和動畫等信息載體特征,能從具體事例中指出事例信息的載體形式。

3)了解廣播、電視、網絡、電話、報刊書和對話等信息傳播方式,能從具體事例中指出事例信息的傳播途徑。

4)了解聽覺、視覺、觸覺、嗅覺、味覺、傳感等信息接收方式,能從具體事例中指出事例信息的接收方式。

5)理解信息的傳遞性、共享性、載體依附性、價值性、價值相對性、真偽性、時效性、可度量性等重要特征,能從具體事例中提取信息的顯著特征。

6)能分析事例信息產生的作用和應用範疇。

2.信息技術的發展曆程和發展趨勢

1)了解信息技術的含義;了解信息技術呈現多樣性定義的現狀,理解從利用電子計算機和現代通訊工具獲取、處理、存儲、管理、傳播信息的角度對信息技術的定義。

2)理解信息技術在各行各業中應用的意義,列舉信息技術在學習、生產、生活中應用實例。

3)理解計算機技術、通信技術、微電子技術和傳感技術的特點和應用範疇。

4)了解信息技術的發展曆程,理解信息技術各個發展階段的重要標誌以及主要應用領域。

5)了解信息技術的發展趨勢。

6)了解信息技術對社會發展產生的積極影響。

7)了解信息技術給社會發展帶來的一些消極影響。

8)能從事例信息的時效性、權威性、價值性等特征客觀地鑒別與評價信息。

3.獲取信息的有效途徑

1)理解信息來源的多樣性。

2)理解信息來源多樣性的實際意義。

3)能根據具體問題確定信息需求。

4)能根據具體問題選擇信息來源。

5)了解信息來源的分類方法。

4.獲取信息的常用方法

1)了解獲取信息的基本過程,能根據具體問題確定需求和信息來源。

2)了解采集信息的一般方法,能根據具體需求選擇適當的采集信息方法。

3)了解通過媒體、交流、親自探究等采集信息的方法。

4)掌握通過直接訪問網頁、使用搜索引擎、查詢在線數據庫的方法檢索信息。

5)了解幾種常見采集信息工具的特點;了解使用掃描儀、照相機、攝像機、錄音機、計算機等工具采集信息的方法。

6)掌握從光盤中複製數據的操作方法。

7)掌握利用U盤等存儲設備複製、移動數據的操作方法。

8)了解顯示器、硬盤、音箱、光驅、鍵盤、鼠標等常用的計算機輸入、輸出設備名稱、功能及用途。

9)掌握保存網頁、保存網頁中圖片、下載、上傳網絡文件的方法;理解合法地獲取網上信息的意義。

(注:其中(4)、(9)涉及《網絡技術應用》模塊內容。)

5.保存信息

1)了解信息分類保存方法,掌握計算機中常用的信息存儲格式、特點及適用範圍。

2)了解Windows操作係統的特征、功能及用途。

3)掌握Windows操作係統桌麵默認圖標的操作方法。

4)理解桌麵快捷圖標的意義及用途,掌握創建桌麵快捷圖標的操作方法。

5)掌握從桌麵打開我的電腦、我的文檔、回收站的操作方法,掌握我的電腦、我的文檔窗口各部分的名稱、功能和操作應用方法。

6)掌握從桌麵、開始菜單、關聯文件打開應用軟件的操作方法。

7)掌握打開資源管理器窗口的操作方法。

8)了解Windows操作係統中數據管理方式;理解文件、文件夾的含義,掌握創建文件、文件夾的操作方法。

9)掌握複製、移動、刪除文件和文件夾的操作方法。

10)了解計算機中數據的存儲單位,掌握數據單位換算。

(二)信息加工與表達

1.文字信息的加工與表達

1)了解幾種常用的文字處理軟件及相關文件存儲格式。

2)能根據任務合理選擇合適的文字處理軟件加工信息。

3)掌握Word文字處理軟件的基本操作方法。

4)掌握應用Word文字處理軟件實現圖文混排、分欄等排版方法。

5)掌握藝術字、文本框、圖形、圖像等對象在文字信息表達中的作用。

6)了解電子報刊加工的基本過程。

7)學會在文稿中加入表格的方法。

2.圖表信息的加工與表達

1)了解常用電子表格軟件及相關文件的存儲格式。

2)了解Excel電子表格軟件的窗口結構。

3)掌握Excel電子表格軟件的基本操作。

4)掌握應用Excel電子表格軟件進行數據統計的方法。

5)了解Excel電子表格軟件中圖表應用方法。

3.多媒體信息的加工與表達

1)了解多媒體技術現狀與發展趨勢。

2)能列舉出多媒體技術在生產、生活及學習中應用的例子。

3)了解計算機多媒體的主要特征。

4)了解使用計算機處理圖像文件的基本方法。

5)能列舉出常用的圖像文件格式。

6)了解使用計算機處理音頻文件的基本方法。

7)能列舉出常用的音頻文件格式。

8)了解使用計算機處理視頻文件的基本方法。

9)能列舉出常用的視頻文件格式。

10)了解常用的動畫文件格式。

11)了解二維動畫和三維動畫的特點。

12)了解製作多媒體作品的基本過程。

13)了解多媒體集成工具軟件的主要特點。

14)能根據需求選擇恰當的多媒體集成軟件。

15)能對他人的多媒體作品做出恰當的評價。

16)了解音頻文件采集與加工方法。

(注:其中(1)、(2)、(5)、(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(16)涉及《多媒體技術應用》模塊內容。)

4.計算機解決問題的基本過程

1)了解程序設計語言的發展過程。

2)了解機器語言、匯編語言、高級語言的特點。

3)能描述利用計算機解決問題的基本步驟。

4)能列舉出適合編程解決的問題。

5)了解算法的基本概念。

6)了解使用自然語言和流程圖描述算法的方法。

7)了解三種算法結構(順序結構、選擇結構、循環結構)的流程圖。

8)了解算法與程序設計的關係。

9)能根據算法描述,應用VB程序設計語言,寫出相應的表達式。

(注:其中(2)、(5)、(6)、(7)、(8)、(9)涉及《算法與程序設計》模塊內容。)

5.信息發布方法

1)了解在網絡中發布信息的規範。

2)了解使用工具軟件發布信息的基本方法。

3)了解信息安全防範的基本方法。

6.智能信息的加工與處理

1)了解常見的信息智能處理工具軟件。

2)了解人工智能的應用領域。

(三)信息資源管理

1.信息資源管理方法

1)了解信息資源管理的意義。

2)了解信息資源管理的發展曆程。

3)了解信息資源管理的一般過程。

4)理解手工管理信息資源的方式與特點,並能舉例加以說明。

5)理解計算機文件管理信息資源的方式與特點,並能舉例加以說明。

2.數據庫應用

1)理解使用數據庫管理信息資源的方式與特點,並能舉例加以說明。

2)掌握關係數據庫中的庫、表、字段、記錄、關鍵字等概念。

3)了解關係數據庫中“關係”的含義。

4)能列舉出數據庫應用係統的例子,並分析其應用價值。

5)了解數據庫應用係統、數據庫管理係統、數據庫三者的區別和聯係。

6)了解Access數據庫管理係統的特點和數據庫文件的存儲格式。

(注:其中(2)、(3)、(4)、(5)、(6)涉及《數據管理技術》模塊內容。)

(四)信息技術與社會

1.信息技術與社會

1)理解使用法律、法規保護信息與信息技術安全的意義。

2)理解健康、規範、合法地應用信息技術的意義,合理、合法地應用信息技術。

3)了解使用和傳播信息應遵循的道德規範。

2.信息安全與信息保護

1)了解防範病毒入侵的方法。

2)了解常用的查殺病毒軟件的名稱及主要特征。

3)會使用查殺病毒軟件查殺計算機中的病毒。

4)了解保障信息安全的意義與措施。

5)了解防火牆、身份認證、入侵檢測、信息加密等常用的信息安全產品的用途。

 

第五節 考試形式與試卷結構

一、答卷方式:筆試。

二、考試時間:120分鍾

三、試卷滿分:150分

四、考試題型:

選擇題、閱讀理解題等  

五、試題難度比例:  

易中難比例:7:2:1


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